中国人民大学教育法学团队(偏实务)博士研究生要求

2026-02-14 中国人民大学 不限 国家规定的奖学金等


具体招生导师以学校当年公布目录为准。


申请人基本要求:

  1. 对教育法学实务问题具有浓厚兴趣,将来打算或者已经从事教育类的实务工作,包括但不限于教育立法、教育纠纷解决、教育管理等实务工作;

  2. 在教育法学研究领域偏重于实务问题,包括但不限于诉讼、立法问题、条文解释、纠纷解决等;

  3. 对教育领域中的基本法律非常熟悉,精读过所有教育基本法的法律条文,对教育法学经典案例熟悉,熟练掌握教育法学的基本法律关系。


申请人准备要点:

   1. 对教育法学基本文献有基本的掌握;

   2. 对教育法律关系有自己的见解;

   3. 对教育新闻事件有自己的基本判断;

   4. 熟悉《学位法》《高等教育法》《教育法》以及《职业教育法》《民办教育促进法》《义务教育法》《教师法》《家庭教育促进法》等法条与释义。


申请人复习参考要点(包括但不限于):

   1. 《中国教育法制评论》(辑刊)历年发表文章; 

   2. 团队成员历年发表论文、著作;

   3. 团队成员参与的公开裁判文书(民事、行政类)。


信息更新2026年2月14日。


律师助理

2018-08-31 长沙 1


要求:

1、法律及相关专业;
2、文案策划能力强,熟悉教育行业;
3、具有市场的规划、统筹能力,能适应适当出差;
4、具备协调沟通能力 。



研究助理

2018-08-31 北京 1


岗位要求:
法律相关专业
流利英文沟通及书写能力
良好的人际沟通能力及团队合作学习能力


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